Laporan Minggu ke 14 KM 5 SD N 3 Sairejo

 Di minggu ke 14 ini kegiatan berjalan seperti biasanya. Melaksakan program kerja yang telah kami buat dan sepakati.  

Literasi di minngu ini salah satunya dengan melengkapi kalimat yang rumpang hingga menjadi sebuah paragraf. Sebelumnya saya bacakan sebuah cerita, siswa mendengar dan menyimak cerita saya dengan tenang. Kemudian saya berikan sepotong kertas yang berisi paragraph yang rumpang. Tugas siswa melengkapi ringkasan cerita tersebut berdasarkan cerita yang telah saya bacakan.

Berikut paragraf yang harus siswa lengkapi ;

Kegiatan Keluarga Angga

Angga adalah anak (1)______ di kelasnya. Selain (2)____, ia juga patuh kepada orang tuanya. Ia disenangi teman-temannya karena (3)____dan (4)_____. (5)______ adalah ayah Angga. Ia seorang (6)_________. Angga mempunyai adik yang bernama (7)________. Pak Abas mempunyai pekerjaan sampingan, yaitu memelihara (8)____ di (9)_____. Setiap pagi Angga rajinmembantu ayahnya untuk (10)_____ dan (11) _____. Anggi membantu (12)_____ dan (13)______. Tepat pukul (14)_____ mereka sarapan bersama di (15)_____, kemudian Angga dan adiknya berangkat ke (16)______. Siang hari Angga dan Anggi pulang dari (17)______. Mereka segera(18)______ dan mencuci (19)______. Mereka menunggu (20)_____ pulang dari(21)______, lalu (22)______ siang bersama.

 Tidak hanya literasi saja, mereka juga saya berikan soal numerasi. Soal yang saya berikan memang tidak tergolong mudah dengan harapan mereka dapat memahami terlebih dahulu terhadap persoalan yang di berikan. Berikut soal numerasi di minggu ini ;

      1.            Destiano sedang menghitung sisa uang sakunya. Tadi pagi Destiano membeli nasi bungkus di Mbak Nur harganya Rp. 2.000 sebelum kelas masuk. Kemudian saat istirahat  Destiano membeli tahu bulat dan sotong Rp. 1.500 dan es lumut Rp. 2000. Ternyata Destiano masih lapar dia memberi mie goreng di Mbak Nik Rp. 2.000. Destiano mendapat uang saku dari ayah Rp. 5.000 dan diberi tambahan ibu Rp. 4.500. Berapa sisa uang saku Destiano sekarang ?

      2.            Putri membutuhkan 750 gram coklat dan 1,5 kilogram gula untuk pesta ulang tahun. Saat di timbang beratnya …. kilogram.

      3.            Hasil 30 x 40 – 750 + 300 adalah ….

Saya minta mereka mengerjakan soal tersebut secara pribadi, kemudian kita bahas jawabannya secara bersama.

Di minggu ini saya juga mendapat kesempatan untuk mengisi di kelas karena kebetulan guru kelas ada urusan. Siswa saya minta untuk membaca materi terlebih dahulu. Setelah itu saya memberikan kesempatan untuk siapa saja yang berani menjelaskan kembali materi yang telah mereka baca. Saya memberikan kesempatan siswa untuk bertanya dan menjawab pertanya baik dari saya atau dari temanya sendiri. Saya juga selalu menambahkan jika jawan siswa kurang, membenarkan jika jawaban salah, atau menerangkan mengenai pertanyaan tersebut. Siswa saya beri soal terkait materi yang telah dipelajari dan menjawab soal tersebut secara bersama. Jadi siswa tahu salah atau benarnya mereka.

Saya mencoba mengenalkan program studi saya kembali melalui praktik  membuat kerjinan setelah kemarin telah membuat ecoprint pada tote bag. Kali ini kita membuat kerajinan dari plastik bungkus jajan. Jadi, setelah istirahat mereka mengumpulkan platik bungkus jajan mereka, kemudian kita olah menjadi sebuah kolase sederhana. Selain itu kita juga membuat hiasan jendela dari cup bekas. Anak-anak merasa lebih bersemangat jika di ajak pembelajaran praktik seperti itu. Saya mencoba menjelaskan pada mereka jika plastik merupakan sampah anorganik yang membutuhkan waktu sangat lama untuk terurai. Oleh karena itu, kita harus pintas mengolah limbah plastik agar tidak menumpuk. Salah satunya dengan menjadikanya kerajinan yang memiliki nilai keindahan, kegunaan terlebih lagi memiliki nilai ekonomi.

  

Kami juga melaksanakan AKM akhir untuk kelas 5. AKM akhir ini yang digunakan untuk mengukur kemampuan literasi dan numerasi siswa. AKM ini memang dilaksanakan khusus untuk kelas 5.

Program kerja Jum’at Sehat di minggu ini dilakukan dengan jalan santai bersama di lingkungan sekitar sekolah. Kemudian kita makan bersama dengan bekal yang telah dibawa masing-masing dari rumah. Saya juga memberikan pelatihan nari kepada siswa kelas 4 dan 2. Ini kami persiapkan untuk perpisahan kelas 6 dan perpisahan Kampus Mengajar 5 di SD N 3 Sarirejo.